domingo, 31 de enero de 2010

Recursos en Llingua Asturiana

Amestóse un enllaz a la web PUERTU ASTURIES, una páxina na qu'atoparéis un balagar d'aplicaciones prestoses pa xugar y prauticar lo que nel colexu adeprendéis alrodiu la nuesa llingua. Los xuegos tenéislos clasificaos en distintes estayes. Naguo por que vos preste.

Pa rematar y que vos podáis facer una idea de lo que perellí podéis alcontrar, ehí vos va un enllaz qu'al calcalu vos llevará dafechu al últimu xuegu educativu colgáu, ta calentín entá porque ye d'esta mesma selmana.


BUSCA NA NUECHE

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Os he añadido un enlace a la web PUERTU ASTURIES, una página en la que entre otras cosas podéis encontrar un montón de aplicaciones divertidas para jugar y practicar lo que aprendéis en el cole de nuestra lengua. Los juegos los tenéis clasificados en diferentes apartados. Espero que os guste.

Para que os hagáis una idea de las actividades que por allí podéis encontrar os pongo el enlace del último juego educativo que se ha colgado en la red, esta misma semana.

viernes, 29 de enero de 2010

Día de la paz

Esta mañana celebramos en clase el Día Internacional de la paz y la noviolencia con la lectura de la biografía de Ghandi y luego "jugamos" a diseñar CAMISETAS POR LA PAZ, una actividad en la que creamos nuestros propios diseños de camisetas con mensajes alusivos a mejorar la paz en el mundo, que luego dejamos expuestas en el pasillo junto a las de nuestros compañeros de 5º A.

Podéis ver un resumen de la actividad en el siguiente álbum de fotos.


FOTOS DE LA ACTIVIDAD


Como complemento a las actividades realizadas esta mañana en clase con las cuales celebramos el Día Internacional por la Noviolencia y la Paz os dejo unos enlaces interesantes para jugar y reflexionar sobre el tema, así como una canción.










Y para acabar una canción del cantante brasileño Toquinho titulada aquarela, con un fantástico videoclip que resume muchas de las cosas que se pretenden con la celebración del Día de la Paz. Para comprender mejor la canción, puedes leer detenidamente su letra en el siguiente enlace, es muy guapa.


LETRA DE ACUARELA

jueves, 28 de enero de 2010

Rap matemático

Siguen apareciendo por nuestra Sala de Exposiciones nuevas manifestaciones artísticas creadas por nuestros alumnos. En esta ocasión os presentamos una nueva propuesta en forma de Rap, creada por Aarón quien nos propone una original manera de relacionar los más modernos ritmos musicales con las operaciones matemáticas.
El montaje que tenéis a continuación está basado en la letra compuesta por Aarón.
¡Esperamos que os guste!


miércoles, 27 de enero de 2010

Nuestros blogs


Hoy ha aparecido en el "Blog de Buenas prácticas 2.0" del Instituto de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación un artículo en el que se comenta la experiencia que estamos haciendo con estas herramientas desde que comenzó el curso. Mirad el enlace siguiente porque entre otras cosas incluye los enlaces a vuestros periódicos digitales. ¡Seguro que os encantará comprobar como vuestros blogs van a ser cada vez, más y más conocidos, en todo el mundo mundial!
Además el coordinador de la Red de Buenas PrácTICas 2.0, José Antonio Salgueiro, me envía un correo en el que quiere que os comunique lo siguiente:
"Felicita a tus chicos y chicas en nombre del Ministerio de Educación,diciéndoles que nos han encantado sus cuatro blogs: La patrulla informativa, Bombardeo de noticias, Carta de noticias y El quinto, animándoles a realizar comentarios en el post dedicado a vuestra experiencia y contándonos su opinión sobre esta dinámica de trabajo."
Además nos otorgan el distintivo de Buena PrácTICa 2.0 que desde ahora pondremos en nuestro blog de clase.


martes, 26 de enero de 2010

Comenzamos libro


Acabamos de comenzar una nueva aventura a través de la lectura del libro de Rodrigo Muñoz Avia titulado "Los perfectos". En el primer capítulo acabamos de conocer a Alex, un niño que tiene una curiosa y divertida manera de contar las cosas, empezando por su familia.; a todos nos ha encantó su descripción.
Así que ¿por qué no hacemos nosotros lo mismo? Esta propuesta por lo tanto consiste en hacer una breve descripción de vuestra familia, siguiendo el estilo de Alex, que recuerda es:
  • Oraciones cortas.
  • Forma peculiar de nombrar a los personajes.
  • Uso de muchos adjetivos.
  • Ilustración de la familia.

Si nos queda bien podemos realizar con ellas un nuevo libro electrónico que recoge a "nuestras familias".

Y una curiosidad, visita esta web, enterate qué origen y significado tiene tu nombre y publícalo en forma de comentario. Será divertido y estupendo conocer los de todos los compañeros.

ORIGEN Y SIGNIFICADO DE NUESTROS NOMBRES

Si en el enlace no encuentras tu nombre, prueba a poner en el buscador Google lo siguiente y seguro que das con el origen y significado de él: "_______ origen nombre"

Para conocer mejor al autor visita estos enlaces.

RODRIGO MUÑOZ AVIA

ENTREVISTA CON RODRIGO MUÑOZ AVIA

lunes, 25 de enero de 2010

¡CORREO DE CARMEN GIL!


Recibimos un correo muy especial de CARMEN GIL, sí la autora de Simona y David, que os ha inspirado para crear a María Castrillón, el correo es el siguiente:


Hola a toda la clase de 5º B del colegio El Lloréu de Gijón:
Quiero daros las gracias por eso poema tan divertido que le habéis dedicado al Sporting de Gijón. ¡Me he reído un montón! (y ha salido un pareado). Me alegra mucho que mis versos os hayan servido de inspiración y que mi web os haga pasar buenos momentos. Yo disfruto una barbaridad escribiendo para vosotros.
Bueno, pues sólo me queda darle las gracias a vuestro maestro Xulio por su mensaje y desearle mucha suerte a vuestro equipo.

¡Un beso muy grande para todos!

Un abrazo para Xulio,

Carmen
Desde aquí solo nos queda dar nuestros GRACIAS a Carmen Gil por dedicarnos su tiempo y ofrecerle nuestros dos premios favoritos: un aplauso y medio virtual y un Kit-Kat (también virtual)

LENGUA: Unidad 8


Nueva unidad de Lengua en la que vamos a trabajar los siguientes contenidos:


• Lectura del texto narrativo: las leyendas.

• El verbo: raíz desinencia y conjugaciones.
• La h intercalada .
• Expresión ordenada de instrucciones.
· Localización e identificación de datos en una receta oral de cocina.
· Eliminación de información irrelevante en un texto escrito.


Para practicar un poco más estos contenidos puedes realizar las actividades que se proponen en los siguientes enlaces:
















sábado, 23 de enero de 2010

MATEMÁTICAS: UNIDAD 8


Continuamos trabajando en esta unidad con los números decimales, concretamente vamos a:


  • Sumar decimales.

  • Restar decimales.

  • Multiplicar un número natural por un decimal.

  • Multiplicar un decimal por la unidad seguida de ceros.

  • Dividir un decimal por la Unidad seguida de ceros.

Para que practiquéis ahí os van los enlaces, algunos os resultarán familiares pues ya os los propuse en unidades anteriores, en alguna de sus partes:


ACTIVIDADES DE SUMA DE DECIMALES


ACTIVIDADES DE RESTA DE DECIMALES


ACTIVIDADES DE MULTIPLICACIÓN DE DECIMAL POR NATURAL


MULTIPLICACIÓN DE DECIMALES POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS


DIVISIÓN DE DECIMALES POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS


LLEGA HASTA EL FINAL (SERIES)


TEST MATEMÁTICO

viernes, 22 de enero de 2010

Ya tenemos poema


MARÍA CASTRILLÓN Y EL SPORTING DE GIJÓN

María Castrillón
sueña con ir a Gijón.
Riñe a sus padres
porque vive en las islas Baleares.

¡Pobre María Castrillón
que quiere ir al Molinón!
Puxa Sporting, dice la niña,
emocionada, en medio de la riña.

Sueña a diario María Castrillón,
con su Sporting de Gijón,
vuela su imaginación,
y aparece en El Molinón.

María Castrillón,
sueña con domar el balón,
sueña con Preciado,
de entrenador a su lado.

En una banda está ella,
por la otra corre Canella.
Y con Barral...
ni te digo de genial.

El equipo lo entrena,
un entrenador sin melena,
Preciado, entrenador rescamplado,
con un humor un tanto arrugado.

María coge el balón,
enloquece El Molinón.
Regatea al contrario,
como cantante en el escenario.

Con el balón en sus pies,
María vuelve al mundo del revés.
La gente hace la ola,
y ella dice:¡Como mola!

Kike Mateo
hace un regateo,
María está entusiasmada.
¡Es una gran apasionada!

María Castrillón,
sola con el balón,
le mete un pepinazo...
¡Madre mía, qué golazo!

Se levanta El Molinón,
Preciado coge el balón,
Y María Castrillón,
tiene un puesto en el Gijón.

¡Ya se ve la mareona
que llega a la escalerona!
y el equipo rojiblanco
no tiene rival en el campo.

En el Molinón, Maria Castrillón,
es una maga del balón,
de lo que hace en el estadio
hablan hasta en la radio.

Es ya una figura,
famosa por su soltura,
tiene hasta su cromo,
¡jugadora de tomo y lomo!

María llegará a jugar,
en la roja ¿quién sabrá?
Lo que es muy seguro,
es que el suyo es un equipo muy duro.

Ahora ya es centenario
el Sporting de Gijón,
equipo con gran solera,
y aires de campeón.

El balón ya tiene dueño,
María logró su sueño,
quién sabe si la Castrillón
terminará en la selección.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Unidad 8




Cambiamos de unidad en Cono y nos adentramos en la geografía, comenzando por la geografía física de España, y nos detendremos también en la geografía de Asturias. Los contenidos que vamos a trabajar son:

· El relieve de la Península.
· Las montañas y las depresiones.
· Las costas y las islas.
· El relieve de Asturias.

Para completar lo que trabajamos en el cole, para repasar y saber si domináis la materia aquí van unos enlaces de lo más interesantes:


LAS FORMAS DE RELIEVE






LA COSTA (MUY BUENO)

JUEGA CON LA COSTA DE ESPAÑA

JUEGA CON EL RELIEVE

EL RELIEVE DE ASTURIAS

miércoles, 20 de enero de 2010

Ilustraciones de María Castrillón



Dos de nuestras ilustradoras favoritas (Aldara e Irene) nos han diseñado unas ilustraciones geniales de como se imaginan ellas a este personaje que muy pronto será el protagonista de nuestro primer poema colectivo, de carácter marcadamente rojiblanco.

Dado su extraordinario valor pasan directamente a engrosar nuestra sala de exposiciones.
Nuevas aportaciones: Jennifer, Alberto, Lara y Maite, nos han diseñado también unas muy buenas ilustraciones de nuestra amiga futbolista. podéis verlas todas juntas en el siguiente álbum.

Nuevo libro electrónico.

Os presentamos un nuevo libro electrónico elaborado por el grupo de niñas y niños de 5º B; en esta ocasión han trabajado en el formato propio de los diarios personales. Esperamos que os guste.


martes, 19 de enero de 2010

David y el ...


Y como lo prometido es deuda, ahí tenéis otro divertido poema en el que el protagonista es un niño, David, cuyo equipo favorito es el ... (ya sabéis lo que significan estos puntos): Se trata de otro divertido poema de Carmen Gil, publicado en su web Poemitas.com, en el que la rima consonante vuelve a ser protagonista.

Y se me ocurre que dado que nosotros si tenemos un nombre de equipo que sí podemos decir, podríamos emular a Carmen Gil y entre todos hacer un poema a nuestro equipo, un poema en el que los versos se agrupen en estrofas de cuatro versos y en el que los versos rimen en consonante el primero con el segundo y el tercero con el cuarto.





Pensando un poquito no parece difícil encontrar estupendas y sonoras palabras que rimen en consonante con: Gijón, Molinón, rojiblanco, Preciado, Boitía, Barral, Rivera, Canella...

¡Seguro que os saldrá un poema genial!
Que la poesía no se os da nada mal,
y al acabar...
a Carmen Gil se lo vamos a enviar,
para que nos diga qué le parece.
¿Os apetece?

Podéis publicar vuestras estrofas aquí debajo en forma de comentario
.
A modo de ejemplo os pongo lo que podría ser un comienzo del poema en el primer comentario.

lunes, 18 de enero de 2010

Simona y el ...


Como lo prometido es deuda, y ahora que los estornudos me dan un pequeño descanso os paso un enlace para que leáis un estupendo poema que la escritora Carmen Gil tiene colgado en su fantástica web: Poemitas.com.



En el poema que os propongo leer, apto para cualquier tipo de futbolero/a, y también para no futboleros, podéis apreciar el dominio que la poeta tiene de la rima consonante, que estos días trabajamos en clase.



LEER EL POEMA "SIMONA Y EL ..."


Nota: En el título aparecen unos puntos suspensivos por motivos que todos conocéis... ¡Ah y mañana puede que haya una sorpresa relacionada con otra palabra de esas, que en 5º B, son impronunciables.

ENGLISH UNIT 3


Here there are some links to revise:


• Place vocabulary words.

• Adjectives.

• Comparative adjectives.





Place vocabulary.


Personal description. Match the pictures to the words.


Make sentences.


Adjetives. Match the adjective to the animal.(There is a demo if you need it)


Here you are a story with some comparative adjectives.


Write comparative forms.


More comparative adjectives


Choose comparatives.


Complete the sentences.


Just do exercises 8a and 8b. There is a mistake in the first sentence in exercise 8ª write the comparative form of small. ( Haz sólo los ejercicios 8a y 8b. En la primera oración del 8a hay un error, escribe el comparativo de “small”).

miércoles, 13 de enero de 2010

Crece la Sala de Exposiciones

Irene nos envía un estupendo dibujo, creo que realizado con Paint, en el que nos refleja como ha sido el tiempo estos últimos días.

martes, 12 de enero de 2010

Intrépidos reporteros


Desde hoy los alumnos de 5º B ¡ya están en la Red! Esta mañana han lanzado al ciberespacio sus periódicos digitales, en los cuales proyectan publicar noticias de rabiosa actualidad, entrevistas a personajes de lo más interesante, profundos reportajes sobre diferentes asuntos, encuestas sobre temas del máximo interés y un montón de sorpresas.

Así que ya sabéis, si queréis "estar bien informados" debéis pasaros de vez en cuando por los periódicos digitales de los alumnos, seguro que os gustarán.

Sin duda, hoy comienza una nueva aventura (en este caso periodística) en la que tratarán de emular a nuestros amigos Alejandro, Shyam y compañía.

Para acceder a los blogs de los alumnos se han creado enlaces permanentes en la barra de la derecha.

Podéis asomaros a los mismos desde estos enlaces:








Unidad 7: Conocimiento del medio


Seguimos con la física y comenzamos un nuevo tema de Cono en el que nos acercaremos a los siguientes conceptos:

· El movimiento y la velocidad.
· La fuerza de la gravedad y el movimiento.
· Las máquinas simples.

Para que comprendáis mejor y comprobéis lo que sabéis tenéis los siguientes enlaces:


lunes, 11 de enero de 2010

Unidad 7: Lengua



En esta unidad trabajaremos los siguientes contenidos:


· Los pronombres personales.
· Los signos que cierran oraciones.
· Palabras compuestas y simples.
· El poema y la rima.


Los siguientes enlaces os ayudarán a repasar y practicar vuestros conocimientos.
















Y para acabar un vídeo para entender mejor las rimas:

viernes, 8 de enero de 2010

Aguinaldu


Antes de ir de vacaciones quedamos en que el Blog de la clase, podría ser un sitio estupendo para enseñar a nuestros compañeros algunas de esas cosas espectaculares que durante este periodo de descanso conocemos o nos pasan.
Pues veréis, estas vacaciones un par de integrantes de este grupo, coincidimos en la primera celebración festiva que tiene lugar cada año en Asturias: El Aguinaldo de San Juan de Beleño, que es una fantástica fiesta tradicional que se celebra en este pueblo del oriente de Asturias cada 1 de Enero, y en ella uno de los protagonistas es un personaje muy curioso: el Guirria, con el que nos veis retratados arriba.

Abajo os dejo un pequeño álbum de fotos de la fiesta y un enlace para que leáis y os enteréis de los aspectos más destacados de la misma. Por cierto en la última foto del álbum podréis encontrar a Eva, vuestra profe del año pasado que también andaba por la fiesta.




Entre los comentarios tenéis uno escrito por Ángel Mato (el papá de Ángela) en el que nos cuenta todo lo necesario para comprender esta fiesta asturiana. Leedlo pues es del máximo interés.