sábado, 27 de febrero de 2010

Propuesta geométrica

Como este fin de semana se avecina mal tiempo, os propongo para combatir el aburrimiento que enredéis con figuras geométricas, con una versión electrónica del famoso juego del Tangram.

Instrucciones:

  • Entra en el enlace, espera a que cargue el juego, si te sale una pantalla preguntándote si quieres ejecutar la aplicación, da al botón ejecutar.
  • Una vez cargado el juego, elige en el menú superior juego, tipo de juego, y selecciona 5 piezas.
  • En la ventana de la izquierda selecciona la figura que deseas construir (la del ejemplo superior es barco 2).
  • Para mover las piezas, simplemente arrástralas con el ratón al lugar en el que quieras colocarlas.
  • Para girar piezas: coloca el cursor encima de la pieza, calca el botón derecho y girará 45º a la derecha.
  • Para obtener figuras simétricas, coloca el cursor encima de la figura, y haz clic en el botón central de tu ratón (rueda), si tu ratón no dispone de rueda central, hazlo igual pero pulsando la tecla ctrl y el botón derecho del ratón a la vez.

No es complicado si primero has leído detenidamente las instrucciones. Ahora diviértete con el Tangram y construye increíbles figuras:


JUGAR AL TANGRAM

viernes, 26 de febrero de 2010

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Unidad 10

Si quieres ver la continuación: parte 2, parte 3 parte 4 parte 5

Continuamos con una nueva unidad de Geografía, en la que nos acercaremos al conocimiento de:

· Los ríos.
· Las vertientes fluviales en España.
· Aguas marinas, lagos, embalses y aguas subterráneas.
· Las aguas de la Comunidad Autónoma.

· Lectura comprensiva e interpretación de mapas.

Para que podáis comprender mejor la materia y probar qué tal andáis de ríos, os invito a pasaros por los siguientes enlaces:


CONOCER UN RÍO A FONDO




















Y para acabar una curiosa y divertida aplicación que nos presenta algunos de los puentes más conocidos de Asturias, sus características y su historia.



jueves, 25 de febrero de 2010

LENGUA: Unidad 10


En esta nueva unidad de Lengua trabajaremos estos conceptos:

· Reconocimiento y análisis del tiempo y el modo de formas verbales.
· Aplicación de las reglas ortográficas relativas a las palabras con cc.
· Descripción oral de las características de un animal.
· Identificación de información en una noticia oral.
· Ordenación temporal de la información en un texto.
· Identificación de datos en un reportaje.


Y aquí tenéis unos cuantos enlaces para realizar ejercicios con el ordenador y así practicar de otra manera lo que antes hemos trabajado en el cole. Recordad que es fundamental que escribáis comentarios después de realizar cualquier actividad, es además una buena forma de avanzar en el proceso de mejora de nuestra expresión escrita:













martes, 23 de febrero de 2010

Taller de alimentación saludable


Esta mañana hemos disfrutado de lo lindo y aprendido un montón de cosas acerca de lo saludable que es comer pescado, en un taller organizado por el FROM (Fondo de Regulación y Organización del Mercado de los Productos de la Pesca y Cultivos Marinos). En el mismo hemos realizado numerosas actividades: conocimos los beneficios del pescado, algunos métodos de pesca, algunas especies y sus tallas mínimas, y sobre todo ¡hemos cocinado!; sí hemos aprendido a preparar una sencilla y riquísima "Dorada a la sal" y luego por equipos preparamos una estupenda ensalada con forma de pez, obtuvimos un diploma, y nos llevamos para casa un mantel del FROM.


A continuación tenéis un enlace al álbum de fotos en el que podéis vernos en plena actividad.


Para saber más podéis visitar la web del FROM


Ahora os toca seguir trabajando otro poco, debéis escribir un comentario en el que opinéis sobre la actividad que habéis realizado.
¡Cuidad la ortografía!

MATEMÁTICAS: UNIDAD 10


Seguimos avanzando en la Geometría, e iniciamos una nueva unidad en la que nos encontraremos con:

· Clasificación de polígonos según sus lados.
· Clasificación de polígonos en regulares e irregulares.
· Reconocimiento de la circunferencia, el círculo y sus elementos.
· Clasificación de triángulos.
· Clasificación de cuadriláteros y paralelogramos.
· Reconocimiento de simetrías, traslaciones y semejanzas.


Para completar y afianzar estos conceptos, a medida que los vayamos trabajando en clase podéis realizar estas actividades, eso sí, sin olvidarse de escribir un comentario con vuestras impresiones de las mis mas una vez realizadas, que últimamente tenéis un poco abandonada esta labor.




















Y para completar un un paseo por las interesantes actividades de GEOCLIC:



GEOCLIC (actividades 1 a 5, 13 y 14)


domingo, 21 de febrero de 2010

Controles Unidad 9


Ya están otra vez nuestras dulces galletas, para recordarnos que esta semana tenemos los controles de la unidad 9.
Recordad que los enlaces que tenéis en cada una de las asignaturas son una buena herramienta para las tareas de repaso, no olvidéis escribir un comentario tras practicar en las aplicaciones a las que os conducen los enlaces.

miércoles, 17 de febrero de 2010

Tablón de anuncios



Inauguramos el tablón de anuncios electrónicos de 5º B. Para empezar van algunos de vuestros anuncios en los que tratáis de fomentar el intercambio de objetos entre compañeros.
En el siguiente enlace tenéis la página que hace las veces de tablón de anuncios, en ella para ver en grande los anuncios debéis hacer clic en el botón "zoom".
Poco a poco irán apareciendo más anuncios creados por vosotros.
Además y con el tiempo este tablón puede convertirse en un buen lugar para que anunciéis cosas que consideréis que es importante poner en conocimiento de vuestros compañeros.

martes, 16 de febrero de 2010

La Antártida

Desde que leímos la última lectura en clase de Lengua, parece ser que La Antártida, el continente helado, ha despertado vuestra curiosidad. Para que lo conozcamos todos un poco mejor, nuestra compañera Irene nos envía una fantástica presentación con fotos estupendas y los datos fundamentales para conocer un poco más La Antártida.
Aquí tenéis la presentación:


Para conocer mejor la vida del explorador Ernest Shackleton y su expedición "Endurance" podéis visitar este enlace:

jueves, 11 de febrero de 2010

Escuela 2.0


Esta mañana al entrar en el aula nos encontramos con agradables sorpresas, para empezar una de nuestras clásicas pizarras había dejado su sitio a una blanca y reluciente pizarra digital, además encima de ella estaba instalado un cañón que conecta la pantalla con un ordenador que había en la mesa del profesor.

Así se concreta la llegada a nuestra aula de 5º B del programa Escuela 2.0, que en fechas próximas se completará con los equipos que utilizarán los alumnos. Hoy hemos estado familiarizándonos con estos nuevos elementos TIC que a partir de ahora estarán en nuestra clase, y ya hemos comenzado a sacarles partido: hemos corregido ejercicios con ellos, nos han ayudado a entender mejor las bisectrices de los ángulos, hemos visto algunos de los enlaces que tenemos en el blog como actividades de prefijos y sufijos, y también hemos conocido las últimas novedades de nuestros periódicos digitales.

Tras este primer acercamiento, creemos que estas herramientas van a contribuir a mejorar mucho todo lo que ocurre a diario en nuestras clases. Ya os iremos contando cómo van las cosas.






miércoles, 10 de febrero de 2010

ENGLISH UNIT 4


What are you going to learn in this unit?


  • Superlatives

  • Cardinal points

  • And you are going to revise:

  • Present simple

  • Daily routines

Here are some links to practice:


WRITE SUPERLATIVES AND COMPARATIVES

SUPERLATIVE FORMS

WRITE SUPERLATIVE FORMS

COMPARE THE STAR SIGNS. USE COMPARATIVES AND SUPERLATIVES.

TOWNS AND CITIES AROUND THE UK.

COMPLETE THE SENTENCES WITH PRESENT SIMPLE

DAILY ROUTINES

martes, 9 de febrero de 2010

Blog de las familias


Inauguramos "El blog de las familias" un espacio para que vuestras familias también puedan participar de nuestras experiencias en Internet, aportándonos un montón de asuntos interesantes. Seguro que os va a encantar "dar la vuelta a la tortilla" y ser vosotros, en este caso, los que comentéis las noticias e informaciones que vuestras familias compartan con todos nosotros. Creo que resultará apasionante y divertido.

Ah y no os olvidéis que podéis colaborar con ellos enseñándoles las operaciones básicas de: entrada a su blog, creación de nuevas entradas, publicación de las mismas, creación de enlaces, subida de fotos de apoyo, craación de álbumes fotográficos..., en fin todas esas cosas que hacéis tan bien en vuestros blogs.

"El blog de las familias" lo podréis encontrar en la siguiente dirección:




Y desde el enlace correspondiente de los que aparecen en este blog.

LENGUA: Unidad 9


En esta nueva unidad vamos a trabajar:

· El número y la persona de los verbos. Las formas no personales de los verbos.
· Palabras con z o d final.
· Prefijos y sufijos.
· La medida de los versos.

Para trabajar los contenidos anteriores podéis realizar las actividades que se proponen en los enlaces siguientes:



























lunes, 8 de febrero de 2010

Un regalín

Una de nuestras mejores amigas (Rosa Serdio) nos envía un regalo en forma de poema, pero con un montaje impresionante, que espero os guste.
El poema es una delicia y se titula "Comprando poemas"


CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Unidad 9


Seguimos trabajando Geografía, y en este nuevo tema nos encontraremos con los siguientes contenidos:

· El clima.
· El clima mediterráneo.
· Los climas oceánico, subtropical y de montaña.
· Los climas de Asturias.


Y a continuación tenéis unos enlaces para realizar actividades relacionadas con lo trabajado en clase, y también para ampliar información:


MUCHÍSIMA INFORMACIÓN SOBRE EL CLIMA


LOS CLIMAS DE ESPAÑA (IMPRESCINDIBLE)














EFECTO INVERNADERO



UN VÍDEO SOBRE EL CALENTAMIENTO GLOBAL

domingo, 7 de febrero de 2010

Matemáticas: Unidad 9

Comenzamos a adentrarnos en el apasionante mundo de la geometría, una parte de las matemáticas especialmente divertida. En esta unidad trataremos de:

· Medida y trazado de ángulos.
· Reconocimiento de ángulos agudos, rectos, obtusos, llanos y completos.
· Reconocimiento y trazado de ángulos consecutivos y adyacentes.
· Asociación de giros de 90º, 180º, 270º y 360º con los ángulos que determinan.
· Representación gráfica de una figura tras aplicarle giros múltiplos de 90º.
· Definición y trazado de la mediatriz de un segmento y de la bisectriz de un ángulo.
· Resolución de problemas realizando un dibujo geométrico.

Como siempre en los siguientes enlaces encontrarás "otro tipo de actividades" en las que poner a prueba tus conocimientos y también ampliarlos.










TRABAJA CON ÁNGULOS (apartados de ejemplos y ejercicios)




( Busca en el menú inferior, y calca en el primer botón de ángulos, luego revisa los conceptos, y efectúa alguna actividad)

viernes, 5 de febrero de 2010

Mi familia ¿es perfecta?

Os presentamos un nuevo libro electrónico, en esta ocasión compuesto por una serie de descripciones de las familias de los alumnos, para cuya realización han seguido el estilo empleado por Álex, el protagonista de la lectura que estamos llevando a cabo en nuestra clase actualmente. Además las narraciones se completan con unas divertidas ilustraciones, tal como se hace en el libro "Los perfectos" que actualmente nos tiene entusiasmados.
Esperamos que os guste.
Con este nuevo libro electrónico continúa creciendo nuestra Editorial Virtual.

miércoles, 3 de febrero de 2010

Nueva aportación artística


Vuestra compañera Maite nos envía un nuevo trabajo para publicar en la Sala de Exposiciones. En esta ocasión se trata de una acuarela realizada con la herramienta Paint.
Espero que ella en un comentario nos describa la forma de trabajar que utilizó para la creación de este estupendo paisaje, el tiempo empleado...
Si observáis bien os daréis cuenta que no le falta detalle.
¡El resultado es espectacular!, y es un buen ejemplo de como se pueden combinar las nuevas tecnologías con la realización de trabajos artísticos.

lunes, 1 de febrero de 2010

Controles Unidad 8


Vuelven nuestras galletas, para redordarnos que esta semana tenemos los controles de la unidad 8.

Recordad que los enlaces que tenéis en cada una de las asignaturas son una buena herramienta para las tareas de repaso.