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lunes, 24 de mayo de 2010

LENGUA: UNIDAD 15



Última unidad de Lengua de este curso en la que vamos a trabajar entre otros estos contenidos:

• Las clases de verbos.
• Los dos puntos.
• El campo léxico y el campo semántico.
• Los recursos literarios: la personificación, la repetición y la hipérbole.

Y aquí tienes enlaces para realizar actividades interactivas sobre estos contenidos:







(se resuelve con el teclado)



Y para terminar un fantástico juego (trivial) en el que la LENGUA es la protagonista.


martes, 11 de mayo de 2010

LENGUA: Unidad 14



En esta nueva unidad de Lengua seguimos avanzando en el trabajo con las conjugaciones verbales, en esta ocasión trataremos sobre la tercera conjugación. Las actividades que podéis realizar sobre verbos las tenéis en los enlaces de las unidades 12 y 13, y en ellos también aparecen actividades sobre esta conjugación verbal. Además y para que podáis consultar cualquier verbo de la lengua castellana os dejo un enlace a un conjugador de verbos con todas las formas verbales de cualquier verbo que podáis imaginar.

CONJUGADOR DE VERBOS

Además trabajaremos los siguientes contenidos:

• Narración de experiencias personales.
• Descripción oral de un anuncio publicitario.
• Utilización de conectores.
• Localización de información en un texto escrito.
• Selección y organización de datos para un glosario.

Para repasar, profundizar y ampliar información tienes los siguientes enlaces:












jueves, 29 de abril de 2010

Miguel Hernández


Miguel Hernández fue un poeta del que este año se cumple el 100 aniversario de su nacimiento. Su formación se basó principalmente en la lectura, y en sus poemas destacan los temas populares.


Para saber más puedes leer su biografía en el siguiente enlace:


Y ahora dos propuestas de actividades:

En la primera y tras ver una presentación sobre la vida y obra de Miguel Hernández, tienes un cuaderno electrónico con actividades interactivas:



La segunda propuesta es una actividad de investigación, en la que tenéis que resolver unas cuantas actividades centradas en la vida del autor, para lo cual primero debéis informaros. Para resolver la actividad crear un documento en Googledocs (de título poned Miguel Hernández, y no os olvidéis de compartirlo conmigo) e ir anotando las respuestas a las diferentes cuestiones, cuando lo tengáis terminado mandarme un mensaje a través del aula virtual para poder corregirlo. Disponéis de 15 días para realizar la actividad.
En el documento escribid las respuestas a las 15 primeras preguntas y a la 18.

jueves, 22 de abril de 2010

LENGUA: Unidad 13

MAPA CONCEPTUAL DE LA 2ª CONJUGACIÓN (VERBO COMER)




PANTALLA COMPLETA

En esta unidad de Lengua vamos a trabajar estos contenidos:


• La segunda conjugación.
• Las palabras con ll.
• Los gentilicios.
• Los recursos literarios: la comparación y la metáfora.
A continuación tienes enlaces para practicar lo aprendido y aprender alguna cosa más:












viernes, 9 de abril de 2010

LENGUA: Unidad 12



Comenzamos la unidad 12 de Lengua en la que abordaremos los siguientes contenidos:

• Reconocimiento y análisis de los verbos de la primera conjugación.
• Aplicación de las reglas ortográficas relativas al uso del punto y coma.
• Planificación de una presentación oral.
• Reconocimiento de detalles en un programa musical de radio.
• Utilización de sinónimos para evitar repeticiones en un texto.
• Localización de datos en un texto informativo.
• Selección de los datos para un folleto turístico.


A continuación tienes unos enlaces que conducen a actividades relacionadas con el trabajo realizado en clase:










sábado, 3 de abril de 2010

Repasa los verbos

Con el fin de prestaros un poco de ayuda en la tarea de repasar los tiempos verbales, os he elaborado un esquema animado, espero que no os perdáis mucho por él. Os recomiendo lanzarlo desde el enlace de pantalla completa. Para moverse por él nada más tenéis que ir pinchando desde cada cuadrado, y esto abrirá nuevos cuadros, hasta llegar al ejemplo de cada tiempo verbal. Siempre podéis volver al principio calcando en el símbolo de la casita. Si alguno quiere practicar con esta fantástica herramienta y hacer sus propios esquemas es fácil: entráis en SPICYNODES y accedéis como usuarios registrados (login) para lo cual podéis utilizar vuestras cuentas de gmail, luego a experimentar (ojo está en inglés).





jueves, 18 de marzo de 2010

LENGUA: Unidad 11


En esta nueva unidad trabajaremos los siguientes contenidos:


· Los tiempos verbales.
· La coma.
· Los aumentativos y diminutivos.
· Las clases de versos según su medida.

Para completar nuestras actividades de clase podéis hacer alguna de las que se indican en los siguientes enlaces:







MEDIDA DE VERSOS Y CLASES

jueves, 25 de febrero de 2010

LENGUA: Unidad 10


En esta nueva unidad de Lengua trabajaremos estos conceptos:

· Reconocimiento y análisis del tiempo y el modo de formas verbales.
· Aplicación de las reglas ortográficas relativas a las palabras con cc.
· Descripción oral de las características de un animal.
· Identificación de información en una noticia oral.
· Ordenación temporal de la información en un texto.
· Identificación de datos en un reportaje.


Y aquí tenéis unos cuantos enlaces para realizar ejercicios con el ordenador y así practicar de otra manera lo que antes hemos trabajado en el cole. Recordad que es fundamental que escribáis comentarios después de realizar cualquier actividad, es además una buena forma de avanzar en el proceso de mejora de nuestra expresión escrita:













martes, 9 de febrero de 2010

LENGUA: Unidad 9


En esta nueva unidad vamos a trabajar:

· El número y la persona de los verbos. Las formas no personales de los verbos.
· Palabras con z o d final.
· Prefijos y sufijos.
· La medida de los versos.

Para trabajar los contenidos anteriores podéis realizar las actividades que se proponen en los enlaces siguientes:



























lunes, 25 de enero de 2010

LENGUA: Unidad 8


Nueva unidad de Lengua en la que vamos a trabajar los siguientes contenidos:


• Lectura del texto narrativo: las leyendas.

• El verbo: raíz desinencia y conjugaciones.
• La h intercalada .
• Expresión ordenada de instrucciones.
· Localización e identificación de datos en una receta oral de cocina.
· Eliminación de información irrelevante en un texto escrito.


Para practicar un poco más estos contenidos puedes realizar las actividades que se proponen en los siguientes enlaces:
















lunes, 11 de enero de 2010

Unidad 7: Lengua



En esta unidad trabajaremos los siguientes contenidos:


· Los pronombres personales.
· Los signos que cierran oraciones.
· Palabras compuestas y simples.
· El poema y la rima.


Los siguientes enlaces os ayudarán a repasar y practicar vuestros conocimientos.
















Y para acabar un vídeo para entender mejor las rimas:

miércoles, 9 de diciembre de 2009

LENGUA: Unidad 6


En esta nueva unidad trabajaremos a fondo con:



  • Lectura del texto narrativo El vampiro negro.

  • Los determinantes: el artículo.

  • El guión.Aplicación de las reglas ortográficas relativas al guión.

  • Narración ordenada del argumento de una película.

  • Identificación de detalles en una crítica oral.

  • Escritura y ordenación de oraciones en un texto escrito.

  • Localización de detalles en un texto informativo.

  • Creación de un personaje fantástico.

Como de costumbre ahí van unos enlaces para que podáis trabajar con algunos de estos contenidos "de otra forma".


Información y actividades sobre el artículo


Un montón de actividades sobre el artículo


Textos para completar con determinantes


Practica la ortografía del guión


Ordena los textos


Crea tu propia historia


Repaso divertido de ortografía

domingo, 22 de noviembre de 2009

Lengua: Unidad 5


Nueva unidad de Lengua y nuevos contenidos para trabajar, en este caso nos ocuparemos de:


  • Los grados del adjetivo.

  • La tilde en diptongos e hiatos.

  • Familia de palabras.

  • Textos orales y textos escritos. Textos en prosa y en verso.

Para que podáis realizar actividades que os ayuden a dominar mejor estos conceptos os propongo los siguientes enlaces:


Un montón de ejercicios sobre los grados del adjetivo


Actividades sobre el adjetivo


Otra interesante actividad sobre el adjetivo y sus grados


La tilde en los diptongos


La tilde en los hiatos


Un test interesante


Un divertido juego ortográfico


Juega con familias de palabras


miércoles, 4 de noviembre de 2009

Lengua: Unidad 4

Comenzamos una nueva unidad en la que trabajaremos con:

  • El adjetivo.

  • Concordancia con el sustantivo.

  • Principios de acentuación. Palabras agudas, llanas y esdrújulas.

  • Reconocimiento y análisis de adjetivos.

  • Aplicación de las reglas ortográficas relacionadas con los principios de acentuación.

  • Alteración del orden de las palabras en una oración.

  • Localización de información en una página web.

Para que puedas reforzar estos conceptos puedes hacer las siguientes actividades:


Un montón de actividades con adjetivos


Sustantivos y adjetivos


Repasa el género y número de los adjetivos


Reglas y ejercicios de acentuación


¿Sabes las reglas de acentuación?


Juego de acentuación muy divertido


Ejercicio de acentuación 1


Ejercicio de acentuación 2


Busca información en la web de la agencia espacial europea

miércoles, 21 de octubre de 2009

Lengua: Unidad 3



Comenzamos la unidad 3, en la que conoceremos:



  • El sustantivo y sus clases. Género y número.

  • La sílaba tónica.

  • Monosemia y polisemia.

  • La literatura juvenil. Obras y autores.

  • Búsqueda de información sobre personajes históricos.

  • Análisis morfológico de sustantivos.

  • Realización de un entrevista.

  • Comprensión de un texto literario.

Aquí tenéis unos enlaces para hacer ejercicios sobre estos contenidos


Los sustantivos y sus clases


Un montón de ejercicios sobre los sustantivos


Divertidos ejercicios sobre clasificación de sustantivos


Localiza sustantivos


Juega y clasifica palabras


Señala la sílaba tónica


Juego de clasificación de palabras por la sílaba tónica


Cómo suenan las palabras


Monosemia y polisemia (es un Jclic, haz solo las partes de este tema)


Palabras polisémicas


Otro ejercicio sobre palabras polisémicas

lunes, 5 de octubre de 2009

Lengua: Unidad 2



En esta unidad vamos a conocer y trabajar estos contenidos:


· Lenguaje y lengua.
· Los sonidos J y R fuerte.
· Lectura en voz alta y en cadena del texto El valor de la verdad.
· Utilización del léxico aprendido en la lectura.
· Redacción de diálogos.
· Expresión oral de sentimientos.
· Lectura y comprensión de una noticia.

Puedes realizar alguna de estas actividades:










jueves, 17 de septiembre de 2009

Lengua: Unidad 1


Comenzamos la Unidad 1 de Lengua en la cual entre otras cosas trabajaremos con:


  • La comunicación. Formas y elementos.


  • Los sonidos K, Z y G suave.


  • Sinonimia y antonimia.


  • La literatura. El lenguaje y los temas literarios.


  • Redacción de una carta personal.


  • Comprensión de un texto literario.

Si necesitas consultar el diccionario acude al siguiente enlace que te conecta con el significado de todas las palabras de la Lengua Castellana:


DICCIONARIO RAE


Para que podáis aprender más sobre estos conceptos podéis realizar alguna de las siguientes actividades:

ACTIVIDADES SOBRE EL LENGUAJE NO VERBAL


DISTINGUE ENTRE COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL


EJERCICIO DE SINÓNIMOS


AHORA UNO DE ANTÓNIMOS


DIVIÉRTETE JUGANDO CON SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS


LAS PARTES DE LA CARTA


Y PARA TERMINAR UN ESTUPENDO POEMA