Xuegos tradicionales asturianos

Esta mañana hemos tenido una fantástica actividad sobre XUEGOS TRADICIONALES ASTURIANOS enmarcada dentro del programa "Xornaes de la Llingua y Cultura Asturiana" que todos los años organizan los coles de nuestra zona.

Durante la actividad conocimos y practicamos algunos xuegos y deportes tradicionales asturianos, tales como: DEXABOLU, una curiosa variante de los bolos; TARUSA, un juego de puntería; CARRERA DE PANOYES, divertida competición de velocidad y habilidad por grupos; EL PALU, un juego de fuerza; EL LIRIO, un entretenido deporte donde la habilidad y la puntería son fundamentales. 

En resumen conocimos xuegos y deportes que desconocíamos y nos lo pasamos estupendamente.

En el siguiente muro de fotografías podéis vernos en plena acción:

Fotógrafos en el museo

Esta mañana realizamos la actividad "Fotógrafos en el museo", desarrollada en las instalaciones del Muséu del Pueblu d'Asturies. En la misma tratamos de acercarnos al proceso de creación artística en todas sus fases: crear, mostrar, criticar. 

Todas las actividades fueron guiadas por un extraordinario monitor, Luis, al que ya conocíamos de otras actividades; y una vez más, con él aprendimos un montón de cosas nuevas además de divertirnos mucho.

Como medio de expresión utilizamos la fotografía digital.

ÁLBUM DE FOTOS DE LA ACTIVIDAD

Para finalizar os presentamos una selección de obras realizadas durante la actividad:

FOTOS ARTÍSTICAS DE LOS ALUMNOS/AS

Como final de la actividad debéis realizar el trabajo de la misma, para ello podéis optar por su presentación en uno de los siguientes formatos:

1. Trabajo en documento en Docs que debéis compartir conmigo.

2. Glog de la actividad que colgaréis en Edmodo al terminarlo.

3. Presentación hecha con Docs sobre la actividad, que compartiréis conmigo.

Una vez elegido el formato en el que vas a presentar tu trabajo, debes tener en cuenta que sea cual sea, tiene que contener los siguientes apartados:

• Datos de la actividad (fecha, lugar, nombre de la actividad, monitor, horario,transporte)
• Breve descripción de las actividades realizadas teniendo en cuenta el orden en que las hicisteis.
• Opinión personal.

¡IMPORTANTE! Los trabajos tienen que ser entregados antes del día 20 de Noviembre.

Información interesante

Ha salido la convocatoria para los Campus de verano en Inglés, actividad dirigida a los alumnos de 4º, 5º y 6º de Ed. Primaria que organiza la Consejería de Educación y que tiene como eje la realización de actividades lúdico-deportivas y práctica de la lengua inglesa.

Toda la información sobre esta actividad la podéis leer en el blog del cole (El Baúl) y en la web EDUCASTUR: los lugares de los campus, las fechas de los mismos, requisitos, solicitudes, etc; así como el programa detallado de actividades de cada uno de los campus.

Recordad que las actividades ofertadas son gratuitas.

Una historia de astures y romanos

Esta mañana realizamos la primera parte de la actividad "Una historia de astures y romanos" con la cual completamos nuestro estudio sobre La Edad Antigua en nuestra Comunidad, además de conocer a los primeros pobladores de nuestra ciudad.

Esta primera parte consistió en una completa visita al Parque Arqueológico de la Campa Torres, en el cual conocimos en profundidad cómo era el Castro de Noega y cómo vivían sus fundadores, los cilúrnigos; así como su evolución con la llegada de los romanos.

Además de visitar los restos del castro tuvimos la oportunidad de conocer las características de las viviendas a través de las reproducciones que de ellas hay en el Parque. Por último realizamos una visita por el Museo y pudimos contemplar muchos de los objetos de nuestros antepasados, que se han recuperado en las excavaciones.

La segunda parte tendrá lugar el viernes con la visita a las Termas del Campu Valdés.

ÁLBUM DE FOTOS

Curso de Ed. Vial

Hoy comenzamos el Curso de Ed. Vial en las instalaciones del Parque Infantil de Tráfico de Gijón, una actividad que durará toda la semana y en la que que nos acercaremos a los conceptos fundamentales de la educación vial encaminados a nuestra formación como conductores de bicicleta. En el curso las clases se desarrollan en dos fases impartidas por Jorge, nuestro monitor, que también es Policía Local de Gijón:

1. Sesiones teóricas de fundamentos de la educación vial: las señales, las marcas viales, los semáforos, y el conocimiento de las principales normas de circulación.

2. Sesiones prácticas, de circulación en bicicleta en el Parque Infantil de Tráfico.

Además disponemos de materiales para nuestra información y el próximo viernes realizaremos una prueba para la obtención del carné de conductores de karts.

Estas actividades se complementarán con las que realizaremos en el centro en las clases de Ed. Física.

En el siguiente reportaje fotográfico os podéis hacer una idea del desarrollo de la actividad.

ÁLBUM DE FOTOS

Taller de cómic

Esta mañana asistimos a un interesantísimo taller de cómic con el ilustrador asturiano Enrique Carballeira. En el taller conocimos algunas de las técnicas empleadas por este ilustrador, y lo que más nos impacto fue como dibuja ayudado por herramientas digitales: ordenador, tableta digital y lápiz digital. Pudimos comprobar sus habilidades mientras realizaba una ilustración de uno de sus personajes más conocidos uno de los gochinos de "Les coses de Nardo y Quina".

Además tuvimos tiempo para crear nuestros propios dibujos.

En el siguiente álbum tenéis un completo reportaje sobre esta actividad.

Y además os recomendamos una vista por la web de Enrique para que aquellos que aún no conocéis sus dibujos podáis comprobar lo estupendos que son.

VER ÁLBUM DE FOTOS

BLOG DE ENRIQUE CARBALLEIRA

Intercambio de libros

Esta mañana los alumnos de 5º participamos en una experiencia novedosa; realizamos un intercambio de libros con los compañeros de 5º del C.P. Atalía. Previamente habíamos buscamos en nuestras estanterías de casa algún libro ya leído, una vez escogido realizamos una ficha con nuestros datos y una recomendación para leer la obra; luego nos adjudicaron un número. Hoy, por fin, llegó el momento del intercambio de libros.

En el salón de actos del Centro estaban expuestos los libros que formaban parte de la experiencia, y cuando bajamos encontramos allí a los compañeros del Atalía. Tras los saludos y bienvenida, y una lectura de poemas de Miguel Hernández, cada uno cogimos el libro que nos correspondió al azar, y luego disfrutamos unos minutos de la compañía de nuestros compañeros, buscando a los anteriores dueños del libro.

Una exitosa y novedosa experiencia lectora en el colegio, sería el titular de esta actividad que nos encantó a todos los que participamos en ella.

ÁLBUM DE FOTOS

Charla sobre "El oso pardo cantábrico"

Entre las actividades de la Semana del libro ayer asistimos a una interesante charla sobre "El oso pardo cantábrico" impartida por Carlos Zapico, director de la Fundación Oso.
La misma se desarrolló en dos fases, en la primera nos puso un vídeo sobre las características de esta mítica especie asturiana y los peligros a los que está sometida y que han hecho que sea una especie en peligro de extinción, y sobre las acciones que se realizan en nuestra Comunidad para proteger la especie.
En la segunda fase tuvo lugar un animado e interesantísimo coloquio en el que pudimos preguntar un montón de cosas sobre los osos.
Esto es lo más destacable de la actividad según algunos de nuestros alumnos y que han publicado en nuestra aula virtual:

Lo que más me gustó e impresionó fue la explicación que nos dio sobre como tuvieron que alimentar a Paca y a Tola porque habían matado a la madre y también las preguntas porque me parecieron interesantes. (Ángela)

Me pareció muy interesante el video,creo que Paca y Tola son unas auténticas supervivientes (Andrea)

Lo que más me gustó, fue cuando salía Vanessa sin la pierna trasera. (Lara)

Hola, a mí lo que más me gustó fue cuando todos los niños hacian preguntas porque todas me parecieron muy interesantes y además yo también aprendí cosas que no sabía y que no se me hubieran ocurrido. (Lucía)

A mi lo que más me gustó fue cuando nos explicó lo de Paca y Tola , porque no podían vivir en las montañas , cuantos años tenían ... (Aldara)

Hola, lo que más me gustó de la charla fue cuando salían Paca y Tola escalando el árbol. Estaban muy graciosas. (Maite)

A mi lo que más me ha gustado es la parte del video en la que aparecían Paca y Tola de bebés, me han parecido muy interesantes algunas de las preguntas. (Eva)

Me gustó cuando Paca y Tola eran pequeñas y tiraban todo el agua de ducharse, el vídeo me pareció fascinante , y las preguntas que hicieron eran muy interesantes. (Alberto)

Lo que más me gustó fue Paca y Tola cuando eran pequeñas, ese trozo fue muy bonito. (Daniel)

Hola, a mí lo que más me gustó fue cuando nos habló de Paca y Tola. Me pareció muy interesante que Paca y Tola no puedan vivir en las montañas como los demás osos.
(Adrián)

A mí lo que más me gustó fue cuando nos habló de lo de hibernar .Me parece algo muy curioso, además me dejó impresionada lo de que traen al mundo oseznos dentro de la misma cueva o el lugar donde esté hibernando. (Malena)

A mí me gustó mucho el vídeo, pero yo no sabía que Paca y Tola estaban allí por lo del olor de los humanos. (Irene)

A mí lo que más me gustó fue lo de Vanessa pero me dio un poco de pena y me parecieron muy interesantes las preguntas. (Sheila)

Lo que más me llamó la atención fue que una osezna de tan solo 6 meses pudo sobrevivir después de que la atropellara un camión.
He aprendido muchas cosas que no sabía. (Jesús)

Talleres en la Empresa Municipal de Aguas

Esta mañana habéis estado en la sede de la EMA conociendo un poco las instalaciones, el recorrido que hace el agua hasta llegar a los grifos de nuestras casas, y los procesos a los que se somete el agua antes y después de pasar por nuestros domicilios.

También habéis realizado unos interesantes experimentos científicos en los que habéis conocido algunas de las propiedades del agua.

Como final de la experiencia debéis escribir un comentario con un pequeño texto en el que figure vuestra opinión sobre lo qué habéis realizado en esta actividad, destacando algo que hayáis conocido en ella y que hasta ahora desconocíais.

Para refrescar vuestra memoria aquí os dejo un completo álbum con las fotos de la actividad.

VER ÁLBUM DE FOTOS

Visitamos COGERSA

Por fin esta mañana visitamos COGERSA. Creo que todos coincidimos en que esta actividad ha sido fantástica. En la misma hemos conocido el lugar al que van "nuestras basuras" y también hemos visto qué se hace con ellas.

La visita se dividió en tres partes:

En la primera realizamos un completo recorrido por las instalaciones del Eco-Museo de COGERSA en el que comprendimos la necesidad de actuar con las basuras de acuerdo con "las tres erres". También hubo un tiempo para el descanso, la merienda y el juego. Además escogimos dos libros de una estantería que tenía muchos y que leeremos en clase, por cierto los libros han sido "rescatados" de los contenedores azules.

A continuación realizamos un taller sobre "compostaje" en el que descubrimos la importancia de los "descomponedores" a los que pudimos identificar ayudados por lupas binoculares.

Por último hicimos una visita al vertedero y pudimos comprobar que está a punto de llenarse completamente. También conocimos la manera que tienen en COGERSA de "librarse" de las gaviotas, un auténtico problema para ellos. Por último entramos en la planta a la que van a parar los residuos que introducimos en los contenedores amarillos, y vimos como allí los separan, para ser reciclados.

En resumen una completa y estupenda visita de la que os podéis hacer una idea más exacta visitando nuestro...

ÁLBUM DE FOTOS

Podéis empezar a realizar el trabajo de la visita, para ello utilizaremos google docs, ya tenéis un documento con el guión e instrucciones en el siguiente enlace,:

DOCUMENTO PARA EL TRABAJO

Para trabajar primero debéis leer bien esta página y seguir las instrucciones que van en la parte final del texto.

Aquí iremos colocando los enlaces a vuestros trabajos según los vaya recibiendo:

1 TRABAJO DE IRENE

2 TRABAJO DE ALBERTO

3. TRABAJO DE JESÚS

4. TRABAJO DE LUCÍA

5. TRABAJO DE ÁNGELA

6. TRABAJO DE MALENA

7. TRABAJO DE EVA

8. TRABAJO DE JENNIFER

9. TRABAJO DE ANDREA

10. TRABAJO DE ALDARA

11. TRABAJO DE LARA

12. TRABAJO DE EMILIO

13. TRABAJO DE DIEGO

14. TRABAJO DE MAITE

15. TRABAJO DE ÁLVARO GARCÍA

16. TRABAJO DE ADRIÁN

17. TRABAJO DE ÁLVARO RUBIO

Visita a COGERSA

El lunes próximo visitaremos las instalaciones de COGERSA en las cuales conoceremos qué ocurre con las basuras una vez que las depositamos en los contenedores. También veremos lo importante que es RECICLAR. Para ello realizaremos un recorrido por el Centro de Interpretación de Recursos, un Aula-Museo sobre el reciclaje, la gestión de todo tipo de residuos y el desarrollo sostenible. La actividad está centrada en "las tres erres"(reducir, reutilizar y reciclar).

Para ampliar información sobre la visita podéis entrar en el siguiente enlace:

AULA MUSEO DE COGERSA

Y como complemento y para ir entrando en acción podéis realizar alguna de estas actividades:

LEER EL CÓMIC "La comunidad de las tres Erres"

JUGANDO A RECICLAR

EL JUEGO DEL RECICLADO

(Podéis registraros simplemente rellenando el formulario, es la mejor opción pues podéis volver cada día a realizar tareas que os proponen. Para probar simplemente el juego podéis utilizar nuestros datos habituales)

Visita al diario El Comercio

Esta mañana visitamos las instalaciones de un periódico: El Comercio. Con esta actividad damos un paso más en nuestro proyecto de trabajo centrado en el periodismo. Comenzamos hace unos meses disfrutando de la lectura de "Siete reporteros y un periódico", luego empezamos a experimentar y aún lo hacemos, en el mundo del periodismo digital a través de nuestros blogs, y hoy conocimos un periódico de verdad, así ya podemos comparar la actividad real con la que nosotros hacemos.

En esta visita fuimos ayudados por Covadonga quien nos contó la historia de El Comercio, nos enseñó ejemplares de más de 100 años de antigüedad, y luego visitamos la redacción y la rotativa.

También y una vez que supieron de nuestra actividad periodística nos invitaron a contar nuestra experiencia en sus páginas, algo que haremos próximamente. por supuesto nos hicieron una foto para publicar en la edición digital del diario.

ÁLBUM DE FOTOS DE LA VISITA

FOTO EN LA WEB DE EL COMERCIO

Taller de alimentación saludable

Esta mañana hemos disfrutado de lo lindo y aprendido un montón de cosas acerca de lo saludable que es comer pescado, en un taller organizado por el FROM (Fondo de Regulación y Organización del Mercado de los Productos de la Pesca y Cultivos Marinos). En el mismo hemos realizado numerosas actividades: conocimos los beneficios del pescado, algunos métodos de pesca, algunas especies y sus tallas mínimas, y sobre todo ¡hemos cocinado!; sí hemos aprendido a preparar una sencilla y riquísima "Dorada a la sal" y luego por equipos preparamos una estupenda ensalada con forma de pez, obtuvimos un diploma, y nos llevamos para casa un mantel del FROM.

A continuación tenéis un enlace al álbum de fotos en el que podéis vernos en plena actividad.

ÁLBUM DE FOTOS

Para saber más podéis visitar la web del FROM

PÁGINA WEB DEL FROM

Ahora os toca seguir trabajando otro poco, debéis escribir un comentario en el que opinéis sobre la actividad que habéis realizado.

¡Cuidad la ortografía!

PODÉIS VEROS TRABAJANDO AQUÍ

Preparados, listos... ¡Ya!

A continuación os dejo las fotos de la primera actividad complementaria de este curso: Preparados, listos...¡Ya! " que esta mañana habéis realizado en el Pueblu d'Asturies. Recordad que en vuestros trabajos sobre esta salida podéis emplear algunas de estas imágenes, en las que estáis en plena acción. Para descargar las fotos no tenéis más que hacer lo siguiente:

1. Entrar en el álbum.

2. Pinchar encima de la foto que queréis descargar.

3. Dar al botón descargar del menú que hay encima de la imagen.

Ah y no olvidéis ver las fotos con vuestra familia, seguro que les gusta ver lo que trabajáis en las actividades que hacemos fuera del cole.

VER ÁLBUM DE FOTOS DE LA ACTIVIDAD