En la siguiente página aparecen un montón de pequeños experimentos caseros para hacer con pocos medios, eso sí, siempre en compañía de alguna persona adulta.
martes, 15 de diciembre de 2009
Propuesta de experimento de reacción química
Un vídeo de un sencillo experimento casero para comprobar una reacción química que se produce al juntar dos sustancias y los cambios químicos que se dan. Si los hacéis, recordad que debéis hacerlo en compañía de vuestros padres, tomando las medidas de seguridad necesarias, y si es posible recoger imágenes de los experimentos para poder compartirlas con los compañeros. Seguid las instrucciones que se dan el vídeo, y utilizad poca cantidad de cada elemento.
domingo, 13 de diciembre de 2009
Una clase con mucho cuento
Estrenamos libro electrónico, en este caso os presentamos una estupenda colección de cuentos realizados por los alumnos. Leedlos porque os harán pasar un buen rato.
jueves, 10 de diciembre de 2009
Preparados, listos... ¡Ya!
A continuación os dejo las fotos de la primera actividad complementaria de este curso: Preparados, listos...¡Ya! " que esta mañana habéis realizado en el Pueblu d'Asturies. Recordad que en vuestros trabajos sobre esta salida podéis emplear algunas de estas imágenes, en las que estáis en plena acción. Para descargar las fotos no tenéis más que hacer lo siguiente:
1. Entrar en el álbum.
2. Pinchar encima de la foto que queréis descargar.
3. Dar al botón descargar del menú que hay encima de la imagen.
Ah y no olvidéis ver las fotos con vuestra familia, seguro que les gusta ver lo que trabajáis en las actividades que hacemos fuera del cole.
miércoles, 9 de diciembre de 2009
LENGUA: Unidad 6
En esta nueva unidad trabajaremos a fondo con:
- Lectura del texto narrativo El vampiro negro.
- Los determinantes: el artículo.
- El guión.Aplicación de las reglas ortográficas relativas al guión.
- Narración ordenada del argumento de una película.
- Identificación de detalles en una crítica oral.
- Escritura y ordenación de oraciones en un texto escrito.
- Localización de detalles en un texto informativo.
- Creación de un personaje fantástico.
Como de costumbre ahí van unos enlaces para que podáis trabajar con algunos de estos contenidos "de otra forma".
Información y actividades sobre el artículo
Un montón de actividades sobre el artículo
Textos para completar con determinantes
Practica la ortografía del guión
ENGLISH 3
Here there are some links to revise: / Aquí tienes algunos enlaces para repasar:•Food vocabulary.
•Some and any.
•Much and many.
There are three levels. Click on the left side first. / Hay tres niveles. En el 2º y 3º nivel haz clic primero en la parte izquierda.
There are three levels. Level three is about face vocabulary. / Hay tres niveles. El 3º nivel es sobre vocabulario de la cara.
Remember that we use many for contable nouns and much for uncontable nouns. / Recuerda que many es para sustantivos contables y much para incontables.
Opinamos sobre "Siete reporteros y un periódico"
Recién terminada la lectura de las aventuras periodísticas de Alejandro, Shyam, Abdul, María y compañía, con las que hemos disfrutado en los últimos días llega el momento de opinar sobre el libro. Para hacerlo publicad un comentario en el que tendréis que señalar vuestra opinión sobre este libro. Recordad que no se trata de hacer un resumen sino de construir una opinión en la que podéis señalar lo que más y lo que menos os ha gustado del libro o lo que menos, vuestros personajes favoritos si es que los hay, los hechos que más os han sorprendido o los que menos...
Aquí comienza vuestra "carrera de intrépidos periodistas".
Continuará en Enero...
Podeís también hacer un montón de divertidas actividades sobre este libro en el siguiente enlace:
martes, 8 de diciembre de 2009
Conocimiento del Medio: Unidad 6
Nueva unidad de Conocimiento del Medio en la que conoceremos aspectos relacionados con:
· La materia y sus propiedades.
· Las mezclas y las sustancias puras.
· Cambios de estado.
· Cambios químicos.Para que podáis comprender mejor y afianzar los conceptos anteriores ahí van unos enlaces para que podáis trabajar:
Y para terminar un vídeo sobre el ciclo del agua:
lunes, 7 de diciembre de 2009
Matemáticas: Unidad 6
En esta unidad vamos a conocer unos números con los que hasta ahora no habíamos trabajado se trata de los decimales, en concreto nos ocuparemos de:
· Reconocimiento de las unidades decimales y sus equivalencias.
· Escritura de unidades decimales en forma de fracción y de número decimal.
· Lectura y escritura de números decimales.
· Diferenciación de la parte entera y decimal en un número decimal.
· Descomposición, ordenación y comparación de números decimales.
· Reconocimiento de la utilidad de los números decimales en la vida cotidiana.
· Escritura de unidades decimales en forma de fracción y de número decimal.
· Lectura y escritura de números decimales.
· Diferenciación de la parte entera y decimal en un número decimal.
· Descomposición, ordenación y comparación de números decimales.
· Reconocimiento de la utilidad de los números decimales en la vida cotidiana.
Para que te familiarices bien con los números decimales y puedas hacer más actividades aquí tienes algunas propuestas:
jueves, 3 de diciembre de 2009
HOSPITAL DE LIBROS
El Hospital de libros es una experiencia que estamos haciendo los alumnos de 5º B en algunas de las clases de Alternativa a Reli. Trabajamos en equipos de cuatro o cinco personas, y en cada uno disponemos de una caja de material con la que restaurar los libros para que se puedan volver a leer en perfecto estado. Para decidir los miembros de cada equipo el profe hizo un sorteo metiendo unos papeles con nuestros nombres en “la caja de los sorteos de 5º B”. Con los equipos decididos cada grupo diseñó su caja de material “médico” en la que incluimos: tijeras, pegamento, celo, boli, colores, grapadora, cola para pegar lomos, guante para usar la cola… y un montón de cosas más. Los libros unas veces nos quedan mejor que otras. En los grupos nos organizamos así: primero hacemos una “ficha médica” en la que ponemos mucha información sobre lo que vamos a hacer con cada libro, y así si tenemos alguna duda durante los arreglos la consultamos, después pasamos a arreglar los libros y por último nos lo leemos y opinamos sobre si nos ha gustado o no. A continuación os detallamos nuestra forma médica de curar a un libro enfermo:
- Lo primero es traer a la consulta un paciente que nos da la enfermera Conchita.
- Lo llevamos a observación.
- Escribimos la ficha del paciente.
- Miramos los síntomas que presenta.
- Le ponemos un tratamiento.
- Y una vez curado comprobamos si se puede leer.
- Si está bien, le damos el alta, y lo devolvemos a la biblioteca.
Esta experiencia es muy divertida y nos gusta porque en ella participamos todos. El único problema es que a veces nos encontramos con libros muy dañados y que no podemos arreglar y dejar en las condiciones que nos gustaría. ¡Nos gusta mucho hacer este trabajo!
Alumn@s de Alternativa a Reli de 5º B.
viernes, 27 de noviembre de 2009
Jugamos a "Les chapes"
Durante estos últimos días muchos de vosotros estáis disfrutando en los recreos de un divertido y tradicional juego: "les chapes". Primero habéis preparado en casa vuestras chapas con la colaboración de vuestras familias y los resultados han sido extraordinarios; y luego habéis jugado con vuestros compañeros, habéis conocido y respetado las reglas del juego, habéis experimentado el vértigo y la emoción de ganar o perder sin enfadarse, y sobre todo ¡os habéis divertido!.
Como recuerdo de la experiencia, que espero siga durando mucho tiempo, os dejo este álbum de fotos:
