martes, 28 de septiembre de 2010

Aprender a estudiar II


Segunda entrega de "Aprender a estudiar". En esta ocasión vais a tratar de averiguar la respuesta a la pregunta ¿Estudias bien? Para ello tenéis que realizar el entretenido TEST que propone la web en el PAPIRO Nº 2, son 58 preguntas pero se hace rápido. Contestad las preguntas siendo sinceros y después haced lo siguiente:
1. Copiar el mensaje que dice en el apartado "En general" y pegarlo en un comentario.
2. Leer detenidamente el "análisis detallado" y no olvides lo que te dice el mismo.

Artistas electrónicos




Esta mañana estuvimos trabajando en clase de artística con nuestros miniportátiles. La propuesta era imaginar y crear una galería de animales y otra de personajes, utilizando formas geométricas como elementos de composición y empleando como herramienta TIC el conocido PAINT. En los siguientes enlaces tenéis los primeros resultados, que creemos son realmente fantásticos QUE PASAN A ENGROSAR NUESTRA SALA DE EXPOSICIONES.


lunes, 27 de septiembre de 2010

Matemáticas: Unidad 2


Contenidos que vamos a tratar en esta segunda unidad

· Escritura de productos de factores iguales en forma de potencia.

· Reconocimiento de la base y el exponente de una potencia.

· Lectura, escritura y cálculo de potencias.

· Desarrollo de la expresión polinómica de un número.

· Escritura de números a partir de su expresión polinómica.

· Cálculo de la raíz cuadrada de un número.

· Resolución de problemas aplicando potencias y raíces cuadradas.

· Búsqueda de datos en varios gráficos para resolver problemas.

Y ahora un montón de enlaces para que trabajes con las nuevas herramientas que tienes a tu disposición.











domingo, 26 de septiembre de 2010

Aprender a estudiar


Abrimos nuevo apartado en el blog de clase. Vamos a seguir la web "APRENDER A ESTUDIAR" y el programa que nos propone con objeto de mejorar nuestras técnicas de estudio. La web es muy fácil de seguir y de navegar por ella.
Empezamos proponiendo la lectura del "primer papiro" denominado CONSEJOS GENERALES, leedlos siguiendo el orden numérico. Cuando terminéis escribid un comentario aquí debajo comentando qué os han parecido estos consejos.

viernes, 24 de septiembre de 2010

OTOÑO


Nuestra poeta favorita acaba de publicar en su fantástico blog un poema sobre el otoño. Leerlo con atención y poner un comentario expresando vuestra opinión, ya sabéis que Rosa se pasa por aquí de vez en cuando, y seguro que los mirará con interés.


Un rayo de sol,
una lágrima,
una gota de lluvia,
quizá una campana.
El canto del ave,
la magia...
El otoño te trae
la paz y la calma.
Regalos de otoño
con niebla y con agua,
con mañanas frescas
que limpian el alma.
Otoño del bosque
que canta,
que canta.

jueves, 23 de septiembre de 2010

Educación para la ciudadanía

En nuestra primera incursión con educación para la ciudadanía nos planteamos una pregunta ¿Qué mundo queremos? y para darle respuesta conocemos y nos acercamos a "los derechos humanos", a "ponernos en la piel de los demás", a saber qué es eso de "la ciudadanía", en una palabra a conocer "nuestros derechos".
Una forma divertida de conocer los derechos humanos, es a través de un juego al que todos podemos jugar. Lo tenéis en este enlace. Además vamos a jugar entre todos, de manera que cuando entréis en la web encontraréis el juego ya empezado. El objetivo es que cada uno que entre lo continúe, !seguro que entre todos llegamos al final!
Para jugar necesitáis una clave de identificación y una contraseña, que podéis lograr en nuestra AULA VIRTUAL. 

lunes, 20 de septiembre de 2010

PROYECTO: Elaboramos una noticia original


0. Conocemos los periódicos a través de esta estupenda aplicación:


1. Selecciona una noticia que te resulte interesante. Para ello consulta alguno de los siguientes diarios:

2. Redáctala en tu cuaderno con tus palabras.
3. Revisa la ortografía (RAE).
4. Entra en tu cuenta de VOKI, elige un personaje, ponle un escenario y escribe el texto que has redactado, o mejor, enchufa un micro a tu ordenador y PON TU VOZ AL PERSONAJE.
5. Publica tu VOKI y obtén el código para insertar en Blogger.
6. Entra en tu BLOG, crea una nueva entrada, escoge la pestaña html, y pega el código del VOKI.
7. Publica tu original noticia.

COMENZAMOS A PRESENTAR LOS RESULTADOS DEL PROYECTO DE TRABAJO:

Las cronologías de los abuelos



Dice un buen amigo que "los plazos están para incumplirlos". Los alumnos de nuestra clase "han hecho del dicho" una máxima y hoy, con varios días de antelación han comenzado a entregar los trabajos propuestos en el proyecto de "ELABORACIÓN DE LA CRONOLOGÍA DE NUESTROS ABUELOS" (datos del proyecto ). A continuación os las iremos presentando, y de paso conoceremos los avatares que han sufrido algunos de nuestros seres más queridos.

martes, 14 de septiembre de 2010

Primeros Comics con Toondoo

nutricion

Esta mañana trabajamos en clase con Toondoo en nuestros miniportátiles, fantástica herramienta con la que podemos crear cómics en línea.
En relación con la unidad de C. del Medio se propuso a los niños elaborar un cómic sobre "la alimentación sana" y los resultados ya están apareciendo. Encabezando esta entrada tenéis el que ha elaborado Irene. Poco a poco iremos "colgando" el resto según vayan apareciendo.


Para terminar una "intrigante tira" creada por Maite, buen ejemplo del conocido refrán "no es oro todo lo que reluce":

"el palacio"

Y una más de Maite "enredando" con la historia:

El troglodita

lunes, 13 de septiembre de 2010

PROYECTO: Elaboramos una cronología




  1. Habla con uno de tus abuelos/as sobre su vida y toma las notas necesarias para elaborar su cronología.
  2. Crea un documento WORD.
  3. Pon un título.
  4. Haz una tabla de dos columnas: FECHA - ACONTECIMIENTO.
  5. Llena la tabla con la cronología del personaje elegido.
  6. Si puedes incluye una foto del personaje.
  7. Guarda el documento con el nombre "proyecto_cronologia_tunombre".
  8. Sube el documento a DOCS y compártelo conmigo.
  9. Mándame un mensaje por EDMODO avisándome que tu trabajo está listo.
Recuerda, tienes que acabar el trabajo antes del día 30 de septiembre.